楊沁瞟了校長(zhǎng)一眼，校長(zhǎng)馬上說(shuō)道：“你怎么會(huì)是兩個(gè)月前轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呢，轉(zhuǎn)學(xué)記錄里清清楚楚，你一開(kāi)學(xué)就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。不信你問(wèn)問(wèn)你同學(xué)。——柴雨晴，你是不是四個(gè)月前就見(jiàn)到霧杉了？”

        “我……”柴雨晴遲疑片刻，“我不太關(guān)注別人，不記得。”

        呂思插話進(jìn)來(lái)：“是的。”

        校長(zhǎng)用力點(diǎn)頭：“你看看，呂思是你們班班長(zhǎng)，肯定不會(huì)記錯(cuò)吧？”

        霧杉徹底茫然了。

        四個(gè)月前？

        她的記憶絕大部分都來(lái)自于覺(jué)醒后的一個(gè)多月，超出這個(gè)區(qū)間的，全都是預(yù)設(shè)好的“記憶”。預(yù)設(shè)記憶明明白白告訴她，自己是兩個(gè)月前才轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的呀。

        至于轉(zhuǎn)學(xué)之前的學(xué)?！?dāng)然是沒(méi)有的。非要說(shuō)有，也許……制作仿生人的地方？

        楊沁：“那你還記不記得，第二次月考，也就是期中考試之后，你有將近一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有來(lái)上課？”

        霧杉開(kāi)始心虛了：“沒(méi)有一個(gè)月吧？”

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