我突然驚醒，在某一個早晨里，電子時鐘上面顯示今天為二十號，那就表示我并沒有錯過昨天。

        和林雨互換靈魂開始，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一些事情：

        第一、靈魂的互換是不能隨心所yu的，林雨可以藉由我在發(fā)生危險的時候出現(xiàn)，可是我卻不知道我該怎麼要回身T的主導權(quán)，只能等著林雨把身T還給我。

        第二、林雨控制身T的時候，我也有知覺，像是食物的味道、溫度的冷暖、觸覺或者是痛覺，這些我通通都感覺得到。

        第三、不論是我或者是林雨，留在身T里的那一個靈魂，并不是一直都能保持清醒，就像人T也有疲倦值，在靈魂的JiNg神值達到極限之後，那個靈魂就會沉默。

        可是第三點卻引發(fā)了一個很嚴重的問題，就是當我沉默的時候，我完全無法得知林雨在這期間做過了什麼事，當然，林雨也不可能告訴我。不過同樣的，林雨也是會有沉默的時候，而林雨的沉默，可能會給我?guī)硪恍┖锰?，但是我還沒有找到方法分辨林雨清醒和沉默的區(qū)別，畢竟他有時候也會故作沉默。

        我右手拿著牙刷，一邊刷牙一邊看著鏡子里的自己，我常常會用很多行為和動作來確認這個身T目前是由我主導的，最常用也最簡單的就是透過鏡子看自己，看見我的右手拿著牙刷，我就能夠感到安心，因為林雨是左撇子。

        五點四十分，我把今天要用的書全都塞進包包里，然後趕著搭第一班公車到學校，雖然這個時間出發(fā)，到學校之後也還沒開始上課，不過我卻有不得不提早到校的理由。

        入學式已經(jīng)過了一個禮拜，那具破爛的聚光燈已經(jīng)從大禮堂里被移走了，不過舞臺上的大洞還沒有修補，我曾經(jīng)站在大洞的邊緣往下看過，要是那天沒有林雨救我，我可能會被埋在這個大洞的最底下，然後被聚光燈壓得面目全非。

        可是渲染夸大的說法卻在學校里流傳著，說一個叫作林莉的新生代表躲過了聚光燈的災(zāi)難，在那種情況下，如果不是林莉懂得預知，怎麼可能躲得過？又或者說林莉是被神T附身，在危及的時候被神推了一把。我覺得後者b較接近我的情況，可是我不是被神T附身，而是和林雨為了爭奪這個身T糾纏，正確來我也不是被附身，因為我還保有自己的知覺。

        荒唐的流言到處都是，如果只是這樣，捂起耳朵當作沒聽見就算了，可是偏偏不只有這樣，對我感到好奇的人越來越多，一旦知道我是林莉，就會在我面前指指點點甚至想要和我攀談，所以我必須要避開人群，早點進教室挑最角落的位子坐，這樣才能不被關(guān)注。

        學生們陸陸續(xù)續(xù)進了教室之後，老師也開始上課了。通常我不太喜歡旁邊的位子有人坐，不過b較熱門的課總是會超額，不僅學生的人數(shù)會把整個教室填滿，說不定位子還不夠坐，所以偶爾身旁的位子一定會有人坐，這我也能夠接受。

        我的右手拿著筆不停地在書上寫下重點，這堂課頂多只有二十幾個人，教室里這麼多空位子，偏偏還是有人要挑我身旁的位子坐，而且還是我最不想碰到的人，那就是唯一和林雨交談過的劉俊毅。

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