我看著她發(fā)的講義，的確是個上課很認真的老師，講解得很仔細，講義也很有條理，我發(fā)現(xiàn)自己很享受她上課的方式，也許和她的聲音有關吧。

        這是我頭一遭覺得上課時間過得很快，老師的時間也拿捏得很好，差不多就在下課鐘響的同時，她把講義的重點都講完了。

        「今天的課就到這里，有問題的同學可以來找我討論，作業(yè)的內容講義上應該很清楚，有問題的可以到研究室問我，或用e-mail，我一定都會回。」老師在講臺上說。

        下課鐘響，同學魚貫的往教室外移動，也有些人圍到講臺前跟老師講話，我是往教室外移動的那一群。

        這是我的第一堂英文課，我對她沒有太深的印象，而她對我，應該是根本沒有印象吧。我是這麼想的。

        後來我才知道，我錯了。

        第二次上課，為了避免上次遲到加上看不清楚的情況再次發(fā)生，我提早10分鐘就到了教室，當然，這次我沒再忘記戴眼鏡。

        那是我第一次「看清楚」老師，也許這麼說很老套，但我第一眼看清楚她的相貌時，我真的只有四個字可以形容─驚為天人。

        老師的皮膚很白，烏黑的長發(fā)經(jīng)過離子燙柔順的在它們應該在的位置上飄逸，自信的步伐，有著從容的氣質，保養(yǎng)有方的臉龐讓人無法推測她的年齡。

        在那瞬間，我可以T會為什麼電影里常常會有對某種情況的「慢動作鏡頭」出現(xiàn)，因為只有慢動作，才可以讓人仔仔細細的記下每個小細節(jié)，好讓自己日後的回憶，是沒有遺漏的。

        好吧，說明白一點，我被老師電到了。

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