「天啊，我居然能當(dāng)Driv神的學(xué)生！」

        我垂下眼，手指在筆電觸控板上微微蜷縮。

        季時(shí)予的身影被投影燈g勒得立T而深刻，五官分明，氣質(zhì)沉穩(wěn)。他掃視全場(chǎng)，聲音渾厚清晰：「原本授課的許教授請(qǐng)了長(zhǎng)假，所以，這學(xué)期的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)路》將由我來(lái)負(fù)責(zé)。」

        教室靜得出奇，氣氛卻暗cHa0洶涌，像有什麼尚未釋放的情緒正蓄勢(shì)待發(fā)。

        季時(shí)予的目光，在一片人海中，準(zhǔn)確地落至我身上。

        停留的時(shí)間不長(zhǎng)，卻帶著灼熱的溫度。我低下頭，假裝專注於電腦螢?zāi)簧系墓P記。

        「課程大綱已經(jīng)上傳至系統(tǒng)，以供查閱?！顾ё智宄?，說(shuō)話的語(yǔ)速不疾不徐，「這堂課不唱名，出席將以傳遞簽到表的方式記錄，但課堂提問(wèn)會(huì)從簽到名單中隨機(jī)cH0U選?！顾灶D後，續(xù)道：「如果有人想找人代簽，希望你足夠幸運(yùn)。出席率將計(jì)入總成績(jī)，請(qǐng)大家自行斟酌?！?br>
        話音剛落，教室底下響起幾聲低笑。

        雖然「不點(diǎn)名」聽(tīng)來(lái)像是好消息，但光看今天這種熱度，大概沒(méi)有人會(huì)舍得缺課。

        更何況，那不過(guò)是委婉的提醒罷了。

        季時(shí)予的記憶力驚人，幾乎可說(shuō)是變態(tài)?？催^(guò)一兩次簽到表，就能將名字與臉對(duì)應(yīng)起來(lái)。若真有學(xué)生敢找人代簽，又被cH0U中提問(wèn)的話，八成是他故意的。

        季時(shí)予講課的語(yǔ)速平穩(wěn)、邏輯清晰，重點(diǎn)分明，并會(huì)於關(guān)鍵處刻意停頓，引導(dǎo)學(xué)生思考。

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